Miranda im Gespräch: Generalstreik in Kolumbien
Interview mit Pablo Simanca, Mitglied der Kolumbianisches Studierendenorganisation (OCE) und Direktor des Podcasts "ContraCorriente"
(Versión en español, más abajo)
Am 21. Oktober findet in Kolumbien ein nationaler Streiktag statt, an dem Arbeitnehmerzentren, Landwirtschaftssektoren, Studenten und die Bevölkerung im Allgemeinen teilnehmen werden. Im Rahmen der Miranda-Initiative konnten wir mit Pablo Simanca sprechen, einem Geographiestudenten der Universidad del Valle und Mitglied der kolumbianischen Studentenorganisation.
In Kolumbien bereiten sich Arbeiter, Studenten und die allgemeine Bevölkerung auf einen Tag der Arbeitslosigkeit am 21. Oktober vor. Welche Bedingungen veranlassen die Kolumbianer, an diesem Tag zu protestieren?
Bevor die Quarantäne anlässlich des Covid-19 begann, befand sich das Land bereits in einer Krise. Wir erreichten eine Arbeitslosenquote von 12%, auch ein Absinken des Einkommensniveaus kolumbianischer Familien, die einen guten Teil ihres Konsums durch Kredite finanzieren; Ermordungen von sozialen Führern und wiedereingegliederten FARC-Mitgliedern, die Finanzkrise der öffentlichen Hochschuleinrichtungen, Korruptionsskandale aller Ebenen und Bereiche. All dies sage ich, um nur einige der alarmierendsten Tatsachen aufzudecken. Die Krise lastete bereits schwer auf den Interessen der großen Mehrheit der Kolumbianer. Wenn man nun noch den Produktionsstopp aufgrund der Quarantäne, den erschreckenden Umgang der Regierung Duque mit dieser Gesundheitskrise und das völlige Fehlen von Einfühlungsvermögen der politischen Eliten, die mit der Regierung für alle Arten von Missbräuchen im Bunde sind, hinzufügt, bleibt zu sagen, dass es viele Gründe gibt, an diesem 21. Oktober auf die Straße zu gehen und die Tage, die nötig sind, um sie zu besiegen.
Wie sind die Student*innen von der aktuellen Regierungspolitik und der Covid-19-Pandemie betroffen?
Um diese Frage zu beantworten, muss klargestellt werden, dass Duque im Grunde nichts anderes ist als eine Fortsetzung dieser Politik der Eliten: Er ist ein Teil von ihnen. In diesem Sinne zielt ihre Politik auf die Vertiefung dessen ab, was bereits etabliert ist, d.h. die Privatisierung der Hochschulbildung, die Konzeption von Bildung als Dienstleistung und nicht als Recht. Dies geschieht, indem die Finanzierung der Nachfrage zu Lasten des Bildungsangebots gefördert wird, d.h. die Finanzierung von Krediten statt der Finanzierung von Hochschulen, die unterfinanziert sind und sich in einer Krise befinden.
All dies steht im Einklang mit den Richtlinien der OECD und den Krediten der Weltbank an ICETEX, einer staatlichen Bankinstitution, die zur Speerspitze der Verschuldung von Hunderttausenden Kolumbianern zugunsten dieser multilateralen Interessen geworden ist.
Das Motto des Generalstreiks lautet "für Leben, Demokratie und den Notfallplan". Was ist dieser Notfallplan?
Der Notfallplan enthält sechs Punkte, die die sofortige Aufmerksamkeit auf wesentliche Aspekte des Lebens aller Staatsangehörigen erfordern, wie den Schutz und die Stärkung der nationalen Beschäftigung und Produktion, die Einführung eines universellen Null-Studiengebührensystems an den Universitäten, Erleichterungen für Studenten an privaten Universitäten und die Finanzierung eines dringenden Grundeinkommens - das neun Millionen Familien zugute käme. Der nationale Notfallplan fordert auch das Eingreifen des Staates in das Gesundheitssystem, das sich heute in den Händen der katastrophalen EPS (Private Krankenkassen) befindet; sowie echte Aktionen, um das Recht auf Leben der kolumbianischen Frauen, ihre Grundrechte und die der sexuell vielfältigen Bevölkerung zu garantieren, und natürlich unter anderem die Forderung nach der Nichtprivatisierung des Pipelinenetzes von Ecopetrol (Das staatliche Erdöl Unternehmen).
(Den Notfallplan können Sie auf Spanisch lesen unter:
https://ail.ens.org.co/noticias/estos-son-los-6-puntos-del-pliego-de-emergencia/ )
Zusammen mit dem oben erwähnten Motto wird auch "gegen die Regierung Duques, die OECD und den IWF" genutzt. Welche Rolle spielen diese Organisationen in der Situation des Landes?
Die Entschlossenheit dieser multilateralen Organisationen hat die moderne Geschichte des Landes geprägt. Vom Kolumbien-Plan mit Pastrana (1998-2002), bei dem es nicht nur um militärische Hilfe und die Bekämpfung des Drogenhandels ging, sondern auch um
Privatisierungen und eine stärkere Durchdringung des Landes mit ausländischem Kapital; von Uribes Politik des Vertrauens der Investoren (2002-2010), die letztlich diesen Prozess unterstützte und das Land an transnationale Unternehmen übergab; bis zur Unterzeichnung der Freihandelsabkommen und dem Beitritt zur OECD mit Santos und Duque (2010 - heute). Man könnte also sagen, dass, so wie die große soziale und wirtschaftliche Krise, die wir heute durchmachen, alles mit dem Verlust der nationalen Souveränität zugunsten der von diesen Organisationen vertretenen Interessen zu tun hat, so hat auch die moderne Geschichte der sozialen Mobilisierung in Kolumbien alles mit dem Kampf um diese Souveränität wieder zu gewinnen. Herrscher aller Formen und Farben sind durch die Casa de Nariño paradiert: Das Einzige, was sich nicht geändert hat, ist die Politik der Kapitulation der Nation, ihres Territoriums und der Rechte des Volkes, aus dem sie sich zusammensetzt.
Um auf das Thema Student*innen zurückzukommen: Welche Organisationsformen haben kolumbianische Studenten?
Heutzutage gibt es auf der Makroebene drei grosse Studierendenplattformen, die in differenzierter Weise verschiedene Ausdrucksformen der kolumbianischen Student*innen von der ältesten bis zur jüngsten, FENARES, ACREES und UNEES: die Nationale Föderation der Studentenvertreter, die kolumbianische Vereinigung der Vertreter des Hochschulwesens und die Nationale Union der Studenten im Hochschulwesen. Jede von ihnen liefert der kolumbianischen Studierenden ein anderes organisatorisches und programmatisches Konzept und einen anderen Vorschlag. Was jedoch wirklich entscheidend ist, ist, dass wir trotzdem in Räumen der Koordination, Diskussion und Mobilisierung zusammenkommen können, sowohl auf nationaler als auch auf regionaler Ebene; sowohl innerhalb der Studentenbewegung als auch außerhalb.
Sie sind Mitglied der OCE, was ist es für eine Organisation?
Die kolumbianische Studierendenorganisation - OCE, ist eine Gewerkschaftsorganisation der kolumbianischen Student*innen, die sich seit fast 20 Jahren für eine öffentliche, wissenschaftliche und universelle Bildung im Dienste der nationalen Entwicklung einsetzt. Auf die gleiche Weise rufen wir zu den gerechten Kämpfen des kolumbianischen Volkes auf und schließen uns ihnen an, immer aus unseren Kapazitäten und Kommunikationskanälen heraus; so auch jetzt, anlässlich dieser Tage des nationalen Streiks.
Auf der anderen Seite sind wir als Organisation in allen öffentlichen Universitäten des Landes sowie in vielen privaten Universitäten und in der kolumbianischen Vereinigung der Vertreter des Hochschulwesens - ACREES - vertreten.
Wie können die Kolumbianer im Ausland, vor allem aber die Studenten im Ausland, diese Mobilisierungen und die Forderungen des Streiks unterstützen?
Ich würde sagen, hauptsächlich organisieren, kommunizieren und kämpfen. Organisation ist notwendig, um stark zu sein. Egal wie weit sie entfernt sind, es wird immer Verbindungen zwischen Ihren Migranten und Ihrem Herkunftsort und den Menschen, die ihn ausmachen, geben.
Jetzt ist es viel einfacher, unsere Ideen zu verbreiten und sie einer öffentlichen Prüfung, Debatte und Sympathie zu unterziehen. Ich glaube, dass Sie dabei eine große Rolle spielen könnten. Es gibt viele Beispiele, vielleicht nicht so fortgeschritten, wie ich es mir wünschte, aber es gibt sie. Und nun, angesichts so ruchloser Regierungen wie der von Duque und Freunden gibt es keinen anderen Ausweg.
Anmerkungen:
Offiziele-Seite der OCE: https://ocecolombia.co/
ContraCorriente Podcast in Spotify: https://open.spotify.com/show/47bAYbXC4mHdjkc2llKN7n
Interview von: Juan Manuel Quintero
Miranda en la discusión: Paro Nacional en Colombia
Entrevista con Pablo Simanca: miembro de la Organización Colombiana de Estudiantes (OCE) y director del podcast "ContraCorriente"
En Colombia, trabajadores, estudiantes, y la población en general se prepara para una jornada de paro este 21 de octubre. ¿Qué condiciones llevan a los colombianos a protestar en esta jornada?
Antes de que empezara el confinamiento en ocasión de la Covid-19, el país ya atravesaba una crisis. Alcanzamos un 12% de desempleo, también caída en el nivel de ingreso de las familias colombianas, que buena parte de su consumo lo sostienen a través de créditos; asesinatos de líderes sociales y reinsertados de las FARC, crisis financiera de las Instituciones de Educación Superior Públicas, escándalos de corrupción de todos los níveles y alcances. Digo todo esto para exponer solo algunos de los hechos más alarmantes: la crisis ya arreciaba contra los intereses de las grandes mayorías colombianas: ahora, si a esto le sumamos el parón en la producción que significó el confinamiento, el pésimo manejo del gobierno Duque de esta crisis sanitaria y la total falta de empatía de la clase política que se compincha con el gobierno para todo tipo de atropellos, queda decir que sobran razones para salir a las calles este 21 de octubre y los días que hagan falta para derrotarles.
¿Cómo se ven afectados los estudiantes por las políticas del actual gobierno y la pandemia de la Covid-19?
Para responder esta pregunta es necesario aclarar que, en lo fundamental, Duque no es más que continuismo de los mismos con las mismas: hace parte de ellos. En este sentido, su política propende la profundización de lo ya establecido, es decir, de la privatización de la educación superior, de la concepción de la educación como un servicio y no como un derecho. Esto a través del fomento de la financiación de la demanda en detrimento de la oferta educativa, es decir: financiar créditos en vez de financiar las Instituciones de Educación Superior, que están desfinanciadas y en crisis. Todo esto al son de las orientaciones de la OCDE y los créditos del Banco Mundial al ICETEX, entidad bancaria de origen estatal que se ha vuelto la punta de lanza del endeudamiento de cientos de miles de colombianos en favor de estos intereses multilaterales.
Ahora, con esto presente, no es de extrañar que la crisis sanitaria solo haya profundizado lo que ya venía agonizando. La deserción es y será una amenaza muy fuerte. No todos los estudiantes y familias están en condiciones de seguir soportando los costos que tiene la Educación Superior en Colombia. Frente a esto (y demás necesidades como de equipo y conectividad) el gobierno Duque creó un fondo con los recursos de los entes territoriales (desfinanciándolos) y descargando gran parte de la atención de la crisis en ellos, incluyendo las necesidades de los estudiantes colombianos.
Si todo esto es preocupante, ni hablar de la Educación Preescolar pública (que es inexistente), y la Básica y la Media, que enfrentan contextos aún más adversos de desfinanciación y de corrupción.
El lema del paro colombiano es “por la vida, la democracia y el pliego de emergencia”. ¿Cuál es este pliego?
El pliego de emergencia recoge seis puntos que plantean la pronta atención de aspectos esenciales de la vida de todos los nacionales, como proteger y fortalecer el empleo y la producción nacionales, la implementación de la matrícula cero universal en las universidades, alivios para estudiantes de universidades privadas, la financiación de la renta básica de emergencia -que beneficiaría a nueve millones de familias-. El pliego nacional de emergencia también exige la intervención del Estado del sistema de salud, que está hoy en manos de las nefastas EPS; así como acciones reales para garantizarle el derecho a la vida a las mujeres colombianas, los derechos fundamentales a ellas y a la población sexualmente diversa, y, por supuesto, la exigencia de la no la privatización de la red de oleoductos de Ecopetrol, entre otros.
(Puede leer el pliego de emergencia usando este link: https://ail.ens.org.co/noticias/estos-son-los-6-puntos-del-pliego-de-emergencia/ )
Junto al lema mencionado anteriormente, también se ve “contra el gobierno de Duque, la OCDE y el FMI”. ¿Qué rol juegan estas organizaciones en la situación del país?
Las determinaciones de estos organismos multilaterales han marcado la historia reciente del país. Desde el Plan Colombia con Pastrana (1998-2002), que más que ayuda militar y lucha contra el narcotráfico fueron privatizaciones y mayores niveles de penetración del capital extranjero en el país; pasando por la política de Confianza Inversionista de Uribe (2002-2010), que terminó de apuntalar ese proceso y de entregarle el país a las transnacionales; hasta llegar a la firma de los TLC y el ingreso a la OCDE con Santos y Duque (2010-act). Entonces, uno podría llegar a decir que, así como la gran crisis social y económica que hoy atravesamos tiene todo que ver con la pérdida de la soberanía nacional en favor de los intereses que representan estos organismos, la historia reciente de la movilización social en Colombia tiene todo que ver con la lucha por esta misma soberanía. Gobernantes de todas las formas y colores han desfilado por la Casa de Nariño: lo único que no ha cambiado es la política de entrega de la nación, de su territorio y los derechos del pueblo que lo componen.
¿Volviendo al tema del estudiantado, ¿con qué formas de organización cuentan los estudiantes colombianos?
Actualmente, a nivel macro, existen tres grandes plataformas estudiantiles que agrupan, de manera diferenciada, distintas expresiones del estudiantado colombiano, que son de la más antigua a la más reciente, FENARES, ACREES y UNEES: la Federación Nacional de Representantes Estudiantiles, la Asociación Colombiana de Representantes de la Educación Superior - ACREES, y la Unión Nacional de Estudiantes de la Educación Superior, respectivamente. Cada una de ellas aporta una concepción y propuesta organizativa y programática distinta al estudiantado colombiano. Sin embargo, lo verdaderamente clave es que, a pesar de eso, podamos coincidir en espacios de coordinación, discusión y movilización, tanto nacionales como regionales; tanto dentro del movimiento estudiantil, como por fuera de él.
¿Qué es la OCE?
La Organización Colombiana de Estudiantes - OCE, es una organización gremial del estudiantado colombiano que lleva ya casi 20 años luchando por una educación pública, científica, universal y al servicio del desarrollo nacional. De igual forma convocamos y nos sumamos a las justas luchas del pueblo colombiano, siempre desde nuestras capacidades y canales de comunicación; así como ahora, en ocasión de estas jornadas de Paro Nacional.
Por otro lado, como organización tenemos presencia en todas las universidades públicas del país, así como en muchas universidades privadas y en la Asociación Colombiana de Representantes de la Educación Superior - ACREES.
¿Cómo pueden los colombianos en el exterior, pero especialmente los estudiantes en el exterior, apoyar estas movilizaciones y las exigencias del paro?
Creería que principalmente organizándose y comunicando, luchando. La organización es necesaria para gozar de contundencia. De fuerza en los demás aspectos. Por mucho que estén lejos, siempre habrá vínculos entre ustedes los emigrantes y su lugar de origen y las personas que lo componen.
Ahora, hoy en día es mucho más fácil propagar nuestras ideas y someterlas al escrutinio, al debate y a la simpatía públicas. Creo que en esto podrían desempeñar un gran papel. Ejemplos hay muchos, tal vez no tan de avanzada como quisiera, pero los hay. Y bueno, frente a gobiernos tan nefastos como el de Duque y compañía no queda otra salida.
Anotaciones:
Pagina Oficial de la OCE: https://ocecolombia.co/
Podcast "ContraCorriente" en Spotify: https://open.spotify.com/show/47bAYbXC4mHdjkc2llKN7n
Entrevista por: Juan Manuel Quintero - Miembro de la Comisión Política